推动全省高校商科教育改革创新，培养满足“六个龙江”建设需要的新时代商科人才，日前，黑龙江省教育厅发布《黑龙江省新文科建设系列方案—高校商科改革创新实施方案》，提出到2025年，构建德智体美劳全面发展的高质量商科教育体系，打造“新思维 新技术 新模式 新服务”的商科教育新格局。
在构建商科立德树人新格局方面，《方案》提出，深入挖掘商科思政教育元素，有机融入商科所有专业课程教学全程，完善评价激励，选树100个商科课程思政示范课程、教学名师和团队，建设200个商科课程思政优秀教学案例，形成商科课程思政新成果、新经验、新模式。
在优化商科学科专业新布局方面，《方案》提出，推进商科与其他学科交叉融合，充分利用大数据、云计算、人工智能、区块链等数字技术，升级改造一批商科传统优势学科专业。打造一批一流商科学科专业，实现学科专业高质量内涵式发展。
在探索商科人才培养新模式方面，《方案》提出，建设一批卓越商科人才培养基地和人才培养计划项目，培养具有全球视野、科学精神和商业领袖潜质的创新型人才和懂技术、会管理、善经营的复合型、应用型、技术技能型人才。
在重塑商科课程教材新体系方面，《方案》提出，建设一批“数智技术 商科情景”的通识课程，遴选确定一批教材建设重点研究基地，建设一批商科教育规划教材和新形态教材。
在健全商科师资提质新机制方面，《方案》提出，建立高校教师与企业人员双向交流机制，鼓励校企共建一批教师培养培训基地，推动中青年骨干教师研修，选派教师出国进修、访问，打造一支数量充足、素质优良、结构合理、特色鲜明的高素质“双师型”教师队伍。
在建设商科协同育人新生态方面，《方案》提出，面向现代农业、工业振兴、数字经济、生物经济、冰雪经济、创意设计等产业急需，建设50个产学合作协同育人项目、新时代商科智慧学习工场、共享型实习实训基地，强化高校、地方政府、行业企业等多元主体协同共建共管共享，推进产教融合协同育人。
在实施商科服务开放新战略方面，《方案》提出，围绕“一带一路”、中国(黑龙江)自由贸易试验区等战略布局，健全国内外贸易相结合、产学研用相结合、数字技术与贸易实务相结合的协同育人机制，支持我省高校与境外高校、跨境企业合作共建一批特色学科专业集群和跨境贸易实习实训基地。
在助力龙江乡村振兴新举措方面，《方案》提出，打造一批服务龙江乡村振兴的商科人才队伍，以人才培育为基点打通商科兴农之路。实施学历教育和职业培训并举，探索与县域乡村合作采集和利用农业大数据、电子商务大数据，助力农产品网络品牌和区域公共品牌建设。面向农村商务领域数字化、网络化、智能化建设，创建一批促进农业农村生产发展和乡村产业振兴的数商平台。(记者 赵一诺)
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