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山西日报新媒体记者卫波报道 12月1日，太原市第二实验小学一名二年级学生用挖好洞的鞋盒当道具，在线上按照科学老师的引导，对光线的强弱进行探秘试的学习。
线上授课期间，为了让孩子们的居家学习变得鲜活有趣，太原市第二实验小学将德智体美劳全科教育进行有机整合，每科带课老师也通过有趣的互动来提高孩子们的学习兴趣。山西省直机关坞城路幼儿园停课不停学，学校给孩子们准备了各种兴趣课程。社会、律动、手工等空中课堂，让孩子们的居家学习更精彩。“同学们，模仿老师的动作多练习几遍。”太原市九一小学学府校区一年级的同学们，在线上和体育老师一起做游戏。为了让孩子们加深对课文《影子》的印象，语文老师让孩子们在家里做手影游戏，并在班级群里进行分享。居家网课期间，孩子们在隔空课堂中也能收获满满。
学生用挖好洞的鞋盒当道具，对光线的强弱进行探秘试的学习。
线上线下互动，有趣的数学课。
空中课堂上，小朋友制作的手撕画。
网课期间，体育锻炼不落下。
手影游戏。
停课不停学，隔空课堂也精彩。
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