昨天下午2点，春晖小学校长田冰冰在朋友圈晒出了一张照片并感慨：“班主任节，拍张照凑个热闹。祝班主任亲们节日快乐!”
没想到这一感慨，收获了许多点赞。田校长说，自己一毕业就走上了班主任岗位，从新手班主任到智慧班主任，并获评全国十佳小学班主任，其间成长很多、收获很大。作为一位长期从事班主任工作研究的老师，田校长非常感慨滨江区班主任节的设立：“班主任是家庭和学校之间重要的桥梁，是学校中重要的服务岗、爱心岗、恒心岗。有了专属的节日，不仅提升了班主任的幸福值，更直接提升了学生的幸福值。”
全区各校师生同庆“班主任节”
这两天，滨江区的学校都因为“班主任节”而沸腾，最高兴的当属各校各班的班主任。
江南实验学校811班班主任杨仙丹收到了来自全体同学的一封感谢信：“周末的北塘河边上，您带领‘起不来跑团’一路向前;集团运动会上，您鼓励我们超越自我、奋力拼搏;班会课上，您教会我们统筹安排、自我管理的‘妙招’……”成为主角，杨老师十分感慨：“当我们默默的耕耘被看见、实践的成效被认可、学生的变化被肯定，这就是班主任的幸福所在。”
301班的班主任邹杭琳也收到了这样一封信，学生们在信中写下了关于她的许多优点。“没想到在学生眼中，自己有这么好。真的非常感动，今后我还要继续努力!”邹老师说。
还有班级学生为班主任老师定制了“奥斯卡”最佳班主任奖状，让班主任也做一回明星。江南实验学校老师周建国说，学校为了庆祝班主任节，特别邀请全校118位老师走上红毯，让学生为老师送上感恩语录，让校长为老师送上鲜花。“这样隆重的庆祝仪式将持续一周时间，昨天是全校性的，接下去几天还会陆续举办以校区和班级为单位的庆祝活动。”
昨天，二中白马湖学校和湖畔学校热闹非凡，全区的首届班主任节正在这里举行。学校校长周虹介绍，学校昨天就开启了庆祝仪式，全校师生因这个节日，情绪高涨。每位班主任老师都收到了学校赠与的记录在校瞬间的照片，以及学生们画的漫画。
周虹说，就在这天，学校对班主任也有了新的定义。“当班主任需要做到四个字：‘有情有yì’。情指感情，有感情是做班主任的核心。‘yì’有五‘yì’：有意思，班主任的教育在内容上一定要有意思;有回忆，每一个优秀的教育者一定有自己的回忆;有艺术，教育是一门艺术，需要教师设计;有友谊，和孩子们建立友谊，是当班主任的核心;有收益，在教育过程中，老师也是受益者。”学校还在这一天成立了白马湖工作室，吸收优秀班主任为领衔人，打造班主任联盟。接下去，学校还将开出“班主任十课”精品课程，完善班主任梯队建设，开辟“班主任加油站”系列栏目，设立“心理关怀专项行动”，全方位助力和关心关爱班主任。
滨和小学也在这一天为班主任们送上了专属调休单，并在校园大屏幕循环播放学生们送上的专属祝福。一些高年级孩子还来了一次爱的“快闪”，现场为班主任老师画自画像、按摩、泡茶……使出了十八般武艺。
405班班主任周吕觉得自己特别幸福：“实在是太开心了!同学们为我捶背、捏肩，还为我唱歌、讲笑话，我感受到了他们暖暖的爱。作为一名班主任，我感到骄傲和自豪!”
高新实验学校的班主任们则开展了一场特别的传承仪式，年轻教师和老教师结对启动“班主任马队建设”师徒传薪仪式。让老师们激动的是，904班的同学还为所有班主任创作了一首诗歌。
为什么要给班主任创设一个节日?
班主任这个工作越来越重要，直接与孩子的幸福值挂钩，每天陪伴孩子的时间甚至比家长还要长。
在昨天下午的滨江区“班主任节”庆祝活动现场，孩子们以视频的形式表达了自己对班主任最诚挚的心声，一位女生说班主任是陪伴他们最多的人，还有男生说班主任是遇到困难最想倾诉的人，还有学生说班主任是最早在学校迎接他们的人、是很晚还在群里叮嘱的人、是长大后最想成为的人。
“我们的工作意义在哪里?我们的职业标准是怎样的?滨江的班主任们一直在梳理提炼班主任工作的价值观，希望大家在这一天以及工作的每一刻牢记陶行知教育理念。陶行知教育理念长青、改革风气长存、谆谆教诲长驻、爱的教育长在，这些就是滨江在10月18日设立班主任节的意义和价值所在。”滨江区教育局党委书记、局长来江飞对班主任节活动做出了深刻的解读。
近年来，班主任专业化成长是滨江教育身体力行的努力方向。滨江区不断探索新时代班主任队伍建设的新机制、新途径、新方法，以“引雁班主任工程”、班主任学院、新初中教育研究院德育领航部等创新举措，大力推动班主任专业化发展。
从省市班主任基本功大赛的一路过关斩将，到长三角班主任基本功大赛的勇摘桂冠，滨江区的班主任始终用过硬的专业素养与同行竞技，展示育人的智慧。作为新时代的班主任，更要着眼于提升自身业务水平，积累班级管理经验，完善家校社协同育人机制。
活动中，以高新实验学校郑炜和江南实验学校徐晓莉为代表的两个优秀班主任工作室团队，带来了一场现场pk，彰显了平凡工作中的育人智慧。北京师范大学教育学博士周俊以及浙江省教育学会德育分会秘书长徐晖作为嘉宾，对pk赛环节做了点评，为滨江区班主任队伍成长助力。
现场，滨江区教育局为区特级班主任、区班主任工作室举行了授牌仪式，发布了班主任宣言，制定出台了《滨江区班主任队伍建设方案》，设立了班主任评选奖励项目，鼓励更多教师投身班主任队伍建设，引领班主任专业成长。(记者 胡鸿 通讯员 钱利芳 姚雅萍)
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